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美术艺考名师专访葛洪彬 | 用自身的正能量感染每一个学生

2021-05-13 14:44:57

美术艺考培训,美术艺术培训学校,美术高考培训

色彩主教

葛洪彬

 

/ 教育背景:进修于天津美院。
/ 教学特色:
满腔热情、刻苦钻研、勇于创新、用自身的正能量感染每一个学生
/ 教学成果:

2018年考试:色彩联考最高分97.33分

 

2019年考试:色彩最高分98.67分,色彩榜眼4名,联考270分以上学员27人,总分最高分数段293分1名;

 

2020年考试:2020年所带班级色彩最高分96.8分,90分以上33人,80分以上115人,总分最高分290.2分。

 

校考:四川美术学院工业设计33名,北京服装学院艺术设计19名;四川美术学院油画专业29名,清华美术学院加试通过2人,四川美术学院加试通过4人,山东艺术学院设计专业第3名,舞美专业第2名,四川美术学院艺术设计第5名,鲁迅美术学院第20名。

 
/ 部分成绩展示:

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让我看看谁没有听课.jpg

 

目前色彩组在为集训做哪些准备?

1.创新快速学习法,更新课件。模拟讲课不断创新、加强团队协作能力、教学思路统一。

 

2.ppt教学,团队协作能力强,数据化教学统一化、标准化。团队学习能力强、教学方向明确。色彩创新改进能力强。适合不同间段学生学习。

 

3.科学的教学方法、基础知识的梳理,打开孩子的思维。明确孩子学习间段的目标。

 

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从最基本的常识入手,色彩先分清楚颜色.能准确的认识每种颜色的名字. 然后学习最基本的调色法.知道如何使用各种色彩。

 

 

小泽色彩团队有哪些优势?

 

 

1.所有教师均出自于八大美院以及985、211师范类重点大学毕业;

 

2.所有老师均有着3年以上的教学经验,而且我们的老师都是全职的老师没有兼职;

 

3.教学能力强,对待学生有耐心,针对山东联考色彩方向有着一套完善的教学系统,对学生每一天每一节课需要做什么,达到什么样的画面效果都有着明确的计划,让学生在学习色彩课程时不会觉得吃力。

 

 

 

 

山东色彩联考趋势?

 

山东相对于其他省份来说考题更加灵活多变,旨在考察学生的造型、颜色搭配运用以及对考题的应变能力。


考试内容主要是静物,近三年考题杂物类偏多,容易出现造型复杂物体,有时候会给环境,比如草地,地面,不在局限室内静物,也会考察室外环境下的静物,考察的范围扩大,意味着我们平常训练练习的题材范围要扩大,尽可能的在考试前把几种考试形式都训练到。

 

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不管考题怎么变化,考察的范围多大,不变的是作画步骤、造型规律。要求我们在平常的练习、学习中要善于观察、总结归纳,注重理解。

 

 

零基础学生如何学好色彩?

 

1.从最基本的常识入手,色彩先分清楚颜色,能准确的认识每种颜色的名字,然后学习最基本的调色法知道如何使用颜色,掌握最基本的塑造方式。

 

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2.学会观察分析画面,最基本的作画思路步骤

 

3.通过临摹优秀作品提升画面

 

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只要大家掌握正确的方法,勤练习、多思考,短期内也可以有很大的进步

 

 

在日常教学中印象比较深刻的事情?

在去年的教学中,有件事情给我留下了深刻印象。去年我们班有个学生,纯零基础(不会拿铅笔的那种)过来学习准备通过艺考走上自己理想的大学。小孩刚过来的时候,什么也不会不懂,从零一点点开始。小孩还算聪明,是一个特别知道要学习的人,从一开始她的班里成绩一般,慢慢越来越好,差不多一个多月吧,孩子从零到班级中上等水平。

 

之后几个月的时间又从班级中上等水平越到班里前几,是老师学生眼中公认的好学生,但是这么认真努力的一小孩,每次组织考试,出来的成绩都很一般,跟平时有很大的出入。第一次小孩月考出成绩后,成绩不理想,但她并没有任何浮躁,还是踏踏实实的学习。每次作范画都是在最前边,很是用功刻苦,也很聪明一学就会。

 

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之后的几次考试,孩子也是做好了充足的准备工作,我们老师私下沟通,这次孩子成绩应该还可以,可是结果都和第一次差不多,成绩并不是很理想。我们都以为她会绷不住,但每次孩子在看完成绩后都默不作声的,继续坚持。一如继往的努力、刻苦、坚持,就为这份执着,我对她都是刮目相看。当时我就想,这孩子无论最后联考成绩如何,但她到社会上之后都是很厉害的角色。

 

 

十一、十二月份成绩终于发挥出来,进了班级前十,画面稳定了。之后联考也是信心满满,做足了准备,三科90➕。其实学习美术,所有的付出都不会白费。就像这孩子一样,不骄不躁,一直在努力,也真正证明了坚持是真的会有收获,会让人看到结果的!这个孩子估计我会在我的职业生涯中一直印象深刻,并激励我以后所教的孩子。

 

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是如何理解考前培训老师这个职业的?

从一个孩子入学到结束半年的时间,老师会教会学生很多东西,学习,做事的态度,做人的道理。很多孩子会模仿老师,不光是画面,老师的一言一行都能给学生们树立一个好的榜样。我觉得既然做老师,就要尽自己最大努力去帮助每个学生变得更好,这样自己也会很开心,很有成就感。

 

每一个孩子都是一个家庭的希望,能够帮助更多的孩子考一个不错的分数,最后能够考上一个不错的学校,老师会感到自豪,帮助他人的同时实现了自己的人生价值。

 

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